Los participantes deben recopilar pruebas que refuten la teoría del fijismo. Se puede dividir a los presentes en grupos y cada grupo se enfoca en una línea de evidencia.
Evidencia: Se puede buscar información sobre:
o El registro fósil: Los jugadores pueden investigar sobre los diferentes fósiles que se han descubierto, analizando cómo muestran cambios graduales en las especies a lo largo del tiempo.
o La biogeografía: Los participantes pueden investigar la distribución geográfica de las especies y cómo esto apoya la teoría de la evolución.
o La anatomía comparada: Los investigadores pueden comparar las estructuras anatómicas de diferentes especies, buscando evidencia de un ancestro común.
o La embriología: Los integrantes pueden comparar los embriones de diferentes especies, buscando similitudes que indican un origen común.
o La biología molecular: Pueden comparar las secuencias de ADN de diferentes especies, buscando evidencia de relaciones evolutivas.
Reporte: Cada grupo presenta un reporte con sus hallazgos y una explicación de cómo la evidencia refuta la teoría del fijismo.
Los investigadores analizan los argumentos del creacionismo desde el punto de vista científico.
Análisis: Se debe identificar la falta de evidencias empíricas que respaldan la teoría del creacionismo y se debe presentar una explicación de por qué las afirmaciones del creacionismo no son compatibles con el conocimiento científico actual.
Debate: Luego se organiza un debate sobre la relación entre ciencia y religión, analizando los diferentes puntos de vista y fomentar el pensamiento crítico.
Los investigadores se dividen en dos grupos, uno que defienda la teoría de Lamarck y otro que defienda la teoría de Darwin.
Evidencias: Cada grupo debe recopilar evidencias que respaldan su teoría y refutan la teoría del otro grupo.
Debate: Los grupos presentan sus argumentos y participan en un debate para analizar las fuerzas y debilidades de cada teoría.
Los investigadores recopilan evidencias que respaldan la teoría neodarwinista de la evolución.
Evidencias: Se puede buscar información sobre:
o La genética de poblaciones: Se pueden investigar sobre los principios de la genética de poblaciones (variación genética, frecuencias alélicas, etc.) y cómo estos principios explican la evolución.
o La selección natural: Los participantes pueden investigar sobre la selección natural y cómo este proceso da lugar a la adaptación de las especies a su ambiente.
o La mutación: Los jugadores pueden investigar sobre las mutaciones y su rol en la evolución.
o La especiación: Los participantes pueden investigar sobre los diferentes mecanismos de especiación (especiación alopátrica, simpátrica, etc.).
Presentación: Los investigadores pueden presentar sus hallazgos a través de una presentación, un cartel o un informe escrito.
